【精】期末考试作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的期末考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
期末考试作文1星期天晚上,李老师发了一条期末考试成绩的短信,我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是,说心里话,这个成绩没有我想像得好,说明我还有一些不足的地方,需要我认真地改正过来,需要我更加努力。
爸爸妈妈也表扬我,说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结:
一:我的写作水平逐渐提高了,这次语文考试我是满分作文,李老师表扬了我。回到家后,妈妈和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导,另一方面我读的书越来越多,写起作文来很得心应手,有轻车熟路般的感觉。
二:数学解决问题方面的知识,我学会了思考。我的方法是:在遇到稍微“困难”的问题时,我就开动了思维,认真审题,在理解问题的意思后,再用简便的方法灵活运用起来。
同样,我也存在着不足之处:数学方面的选择题,我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文,回答问题回答得不太准确和完整,这是我失分的原因。
妈妈告诉我:只要进步都是好孩子!找到不足,迎头追赶,更是好孩子!
通过这次考试,我更要努力学习,争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!
期末考试作文2终于到了考试那一天。我走在上学的小路上,心里飞快地回顾着整个学期的要点,迅速地复习着。啊,要点太多了。我的脑袋要爆炸了!我皱着眉头,感到大脑已经没有内存了。终于,我坚持不住了。我松开了紧皱的眉头,抬起头,对着天长长地呼出一口气。我尽力了,该做的都做了,考试能怎么样,我就不得而知了。总之,加油。
期待已久的试卷终于到了我的面前,可怕的恐惧感油然而生。我深深地吸了一口气,又马上呼出。接着我闭上眼睛,放空脑子,感到大脑很清静后才睁开眼睛。我先阅览整张卷子,得知难度后,我微微一笑,开始奋笔疾书。我认真读题,自认为完全了解后才下笔。有些句子特别狡猾,一个不起眼的小字其实关系到整道题目的意思。所以读句子一定要小心。写到作文时,我慎重地认真地把题目读了一遍又一遍。我露出显而易见的笑容。因为这个学期有一篇习作,就叫我的动物朋友,我写好后,妈妈对它大加赞赏。可我有些忘了,怎么办呢?是时候看你临场发挥的技术了。于是我根据仅有的碎片记忆,稍作修改,写了上去。
当下午考完数学,把试卷交给老师后的第一秒,我感到心中一块悬浮已久的大石头终于落在了地上。心里的野兽快乐地直哼哼,我默默大喊一声:我放假了!这么久压在肩上的负担一下子没了。我迈着愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才刚刚开始,但我似乎已经知道它充满了乐趣。
期末考试作文3你我于今日战于沙场,离别于此,一年岁月之劳苦将结果,我们都期待着硕果累累与万顷葱绿之希望之光芒,期待着我们自己所期待的score。
你我手中的笔时时挥动,为了那值得我们追求的奖状,马不停蹄,一路狂奔,有多少笑容,多少笑声在等待着我们,同样,悲怆也是存在的,但我们毫不伤心,因为我们奋斗过,努力过,追求过。
我们的头脑当中现在充满了自信,充满了遐想,充满了追求。我们对艰难险阻也充满了憧憬,期盼它们出现,带给我们无穷的力量,反之,在一帆风顺的道路中行走,我们反而会感到有些乏味,那大概是因为我们的脚下已沾满了泥土,这些泥土于挫折与磨难。
我们知道所有的希望在这时绽放,究竟如何,是看我们如何表现的。我们曾想过后果如何,但我们的态度是一定的。我们始终保持着积极向上的人生态度,我们从来不气馁,也毫不懈怠,快乐是我们一生的相伴,我们就是快乐精灵。明天还等着我们,我们也期待着明天希望之花绽放,期待着期待着......
你我现在虽然不是抛头颅,洒热血,但也是英勇无畏,是因为我们是为自己的梦想而奋斗的,值得。
迎接明天,刎颈之交,同甘共苦共患难,迎接明天,明天—艰难险阻。
期末考试作文4星期三是我们的期末考试。那天,是我一学期中最紧张的一天。
在考试前,我们迅速地做好了考试的准备。试卷一发到我的桌上,我的心“呯呯”地跳个不停,我一遍又一遍地对自己说“千万不要紧张,只要有自信一定会考好的。”然而,看到那么多试卷,我的底气又不足了。紧张的语文考试随着我起伏的心情终于考完了。
我最担心的数学考试又到了。想起妈妈出门前的叮嘱,还有前两天考试成绩不理想时,她那严厉的批评。我就暗暗地下决心,一定要做仔细了。数学还算顺利,没有我不会做的题目。考完这两课,我终于松了口气。
时间过得很快,英语陈老师来发试卷了。对我来说英语是没有问题的,心情自然是很愉悦的。但我看见旁边的几个男生好像很紧张,此时他们的心情应该和我考语文时差不多吧!
考试考完了,成绩也很快出来了。我对这次的期末考试成绩还算认可,但是妈妈很不满意,说我还是平时考得好,这几天白白辛苦了。
最紧张的期末考试终于结束了,我希望在新的一年里,可以学到新的知识,考出更好的成绩。
期末考试作文5经过一学期漫长的学习,期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧,都是期末考试之后就是美好的暑假,所以大家还是自信满满地去期末考试了。
我也是这期末考试的一员,就在这个星期一,我们学校带我们到中学去考试了,对于那天的考试,我感慨万千。
当我踏进考场时,深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下,看着这干净整洁的'桌椅,我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛,听到了老师的谆谆教诲,这,就是我六年需要交的答卷;这,就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功,走上阳关大道;这一战失败,就坠入万丈深渊。
随着机械女声响起,考试开始了,我细心地看着没一道题,丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单,但是阅读就不单单是靠基本功,而是要智慧与课文内容结合,算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累,以及综合社会能力,这点我还没问题。
最难的就是阅读了,因为阅读不能靠背,也没有什么特定的技巧,就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大,想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事,但是我还是应付过来了。
一天的考试结束,我已经感觉身体被掏空,期末考试,是祸也是福。
期末考试作文6最近几天,我们班进行了期末考试。我对考试成绩有点满意,但我觉得我会考的更好。我语文考了93分,数学考了90分,班里两个科目的最高分都是97分。
这学期刚开学时,我写的字有点认真 ……此处隐藏1472个字……头看了看教室里的时钟,发现还有时间,于是我开始检查了。检查的时候,我瞥见我的同桌伸长了头,看了一下我试卷。我白了她一眼,她立刻把头缩了回去,就当没发生过一样。
考试结束了,我们纷纷把试卷上交给了老师。过了几天,老师要宣布成绩了。我们都有点紧张,但又有点激动。老师开口了:“徐新伟九十七分……”我听到了我的成绩后,差点一蹦三尺高。放学了,我哼着歌,蹦蹦跳跳地背着书包回家了……
期末考试作文11期末考试即将来临,我们已经进入复习。某一天,老师忽然说:“同学们,过几天我们就要考试了!”我的心跳忽然加快,生怕自己考不好。
我不管三七二十一,拿起数学书就在同桌那背公式。背完后,我又像疯子一样拿出英语书,贪婪地吸收起知识来。知识如果吃下去就能吸收该多好啊!我想那太简单了,我一次性吃十几本书都没问题的。
我又在语文课上拼命记古诗,背课文,背语文园地,抄词语盘点,抄写课文选段,写作文,看课外书时抄好词好句。
过了几天,期末考试终于来了。试卷发下来时,我心中小鹿乱撞,生怕自己答错题,紧张到感觉无法呼吸了!
考语文的时候我一直记着老师对我说的话:每一句话要写完整,注意标点符号。考数学的时候很多同学说题目难,我感觉还好,三下五除二就写完了!英语考试,我觉得SoeaSy!试卷里都是我们以前做过的题目。
考试成绩发下来。我语文、数学、英语三科的成绩分别是83分、95分、92分,还算可以,可是离我预计的还差一点,看来我就是太骄傲了。
为什么我明明觉得容易,但还是被扣了分呢?看来我是不够细心,学的还不够扎实,来期我一定要吸取教训,更加努力学习。
期末考试作文12说到期末考试,想必很多同学对它是又爱又恨吧!
因为期末考试到了,那就意味着离放假已经不远了,考试结束,美好的寒假生活也就开始了。
但是,如果你考好了,那就能过个好年,如果考不好,什么出门旅游,走亲访友……在父母眼里,就只能用一个“补”字代替了。
因此,一到期末考试,很多家庭都进入了“疯狂状态”。许多当父母的,每天晚上什么都不顾了,买来大堆的习题,陪着孩子来补习。
再说说我家吧。
这不,快期末考试了,我的爸爸是最先开始疯狂的。前两天买回来大堆的补品:牛奶、核桃、排骨……说是给我补脑。而且每天晚上必看的新闻,爸爸也忍痛割爱不看了,全部时间都用来陪我复习不会的题。就连和朋友聊天,也是和我的复习有关,要不就聊一些难题,要不就谈如何指导……而且每天都要重复念叨几遍同样的话:“馨月啊,你说,你如果考不好,我们过年出去拜年都没脸!你说,是不是?”
一听这话,我马上就像一个被念了紧箍咒的孙悟空一样——头晕脑胀。
再说说我奶奶吧。冬至那天,我去奶奶家吃饺子。一进门就看奶奶虔诚地闭着双眼,双手合十。见了我也不理,还说:“别说话!”我这才发现,她正在求神拜佛呢!家里静悄悄的,奶奶念念有词地嘟囔着:“阿弥陀佛,阿弥陀佛,一定要让馨月考好啊!”紧接着,她就“梆梆梆”直磕头!我的天哪,当时,我眼前冒的不是金星,而是黑星……
期末考试,你说,我是该恨你,还是该爱你?
期末考试作文13时间过得飞快,转眼之间,期末考试伴着光阴的脚步,轻轻地向我们走了过来。
“叮铃铃——叮铃铃——”铃声打响了,同学们虽然坐在教室里,但是却还是前桌后桌,欢声笑语地聊天,仿佛今天就是平时,并没有考试。终于,监考老师抱着一打的卷子走了进来。她一进来,就把我们扫了个遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后,和往常一样,又是一句“你们谁在吵,就不要发卷子了。”
话音刚落,全班安静了下来,连一根针掉落在地上的声音都是那么清晰。老师满意的点了点头,终于开始发试卷。我们仿佛拿到了一张神圣的契约一般,广播一响,立刻开始答卷。
前半段时间还是安安静静的。逐渐,有人做完了试卷,教室里从安静变得有些杂声。这个时候,老师只要轻轻警告一下,大家就会安静。交卷时间一到,每一个人都忍不住了,不由得大声囔囔:“你这题怎么做?这题……”即使考卷被收走了,也不妨碍我们对答案。
这时,不由得有些欣喜的声音:“呀!我对了!”有人欢喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做错了!”不等发试卷,估计大家都已经对自己的水平心知肚明了。
期末考试,就在这一声声尖叫中,结束了。
期末考试作文14初三的一年是基本适应了新课改教材,教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫,虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练,注意了作业的布置和检查,课后辅导也下了一定的功夫。本次考试,两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学,有很多问题需要解决。
在课堂教学时,有时有急躁情绪,急于完成课堂目标,而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题,久而久之,一部分同学就养成了这样一个可怕的习惯:老师出题时不用去思考,因为老师一会儿就讲,这样恶性循环下去,学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解,继而发展成为需要去独立思考时,却已经不会思考,长此以往,学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。
在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励,有时也不免使学生对自己也失去了信心,适时的激励对学习成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术,而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。
在下一步的教学中,要努力保持原有成绩,甚至更好。
期末考试作文15今天上午第二节数学课,我们迎来了初一阶段的期末模拟考试。
我万分重视这次模拟考试,不仅这是20xx年考试的真题,而且所得的分数与这次期末考试的分数出入肯定不大,拿下这一关,也就会为拿下期末考试奠定极为关键的基础。
拿到试卷后,不容分说,于是飞快的写起来,同样大脑也在飞速运转。时间一分一秒的过去,说剩余的题也越来越少。终于我长吁一声,放下了笔,甩了甩酸痛的手,完成了答题。检查了数遍后,发现了一道“错题”,慌忙中赶紧改了过来。殊不知就因为这道题,我与满分失之交臂。
结束考试后,同学们都聚在一起对答案。看到了赵老师的试卷后,沉浸在最后一道题写对的喜悦之中,信心满满的认为自己能取得满分,但是……
今天中午回到家,翻开班级群后,看到谢老师发了两张满分的卷子。我怀着期待的心情打开了图片,左看看,右瞧瞧,仔细辨认后没有看到熟悉的字体,心顿时凉了半截。
无意间,我看到了他们有一组和我不一样。仔细一瞧,竟是我找出的那道错误,并且答案和我之前的档案一模一样。我瞬间头大了,我竟然改错!与满分失之交臂。
下午从谢老师口中我得知我考了117分,我十分气恼,没有做到完美。我根本无法想象我当初是如何算出来的,这也令我的心又往下沉了几分。
这次模拟考试,我吸取了教训,一定要确保正确后再下笔。
下次考试,我要用百倍的力量去面对,不再与满分失之交臂。
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